SEN青年設計遊戲程式
「有特殊教育需要」（Special Educational Needs），簡稱SEN，他們或許在成長和生活上需要一些支援，但SEN青年同時亦擁有才華和天賦，只要適當誘導，善用資訊科技，也能大放異彩。 一家名為社企開發「與別不同」遊戲工作室（iCare Creator），透過職涯規劃的方式培育SEN青年，以專業遊戲公司的運作模式，就著每人不同的特質與才華，因材施教，個別地培訓他們擔任遊戲策劃、資料搜 ...
「運動治療」改善SEN學童體格及專注力
學生由幼稚園升小學，需要時間適應全新的學習及社交環境，而特殊教育需要 (SEN) 的學童在社交、學習及體能上與普通學生有著一定的差異，他們就需要更多不同的協助，面對小學的新環境。 香港中華基督教青年會主任幹事陸倩華指，SEN學童在小學時有機會被排斥，例如在小一的體育課及玩群體活動的時候，因為他們的能力比較差，同學未必願意和他們玩，就算是課堂中會有抛接球的簡單動作，SEN學童未必做得到。再者，在小一 ...
《研訊》2018-2019第四期：「青年公民參與計劃：從社區聆聽到社區組織」計劃成效評估研究
《研訊》2018-2019第四期：「青年公民參與計劃：從社區聆聽到社區組織」計劃成效評估研究 Size : 267.5 kB Format : PDF ...
《研訊》2018-2019第三期：在職年青成人就業流動研究
《研訊》2018-2019第三期：在職年青成人就業流動研究 Size : 277.3 kB Format : PDF ...
青年明智理財，不做「月光族」
時下部分青年欠缺理財知識及經驗，再加上在主流學科中較少涉及理財教育，可能令他們初踏入社會時，不善理財，過度借貸，影響生涯規劃。因此，香港家庭福利會成立理財教育中心，透過輕鬆有趣的體驗活動，以嶄新及互動的手法向兒童、青少年及其家長分享正確的理財觀念及實用理財技巧。有中學生參與活動後表示，明白到理財知識及計劃人生的重要性，例如：需要儲錢準備將來進修、格價後才購物、投資存在風險等，學生指明白及體諒到父母 ...
