「疫情期間，家長和小朋友除了在家進行動態親子遊戲之外，亦可選擇一些靜態的親子活動，例如和小朋友一起閱讀，現在就和大家介紹『對話式閱讀』的理念及技巧。」香港明愛康復服務教育心理學家鄧偉茵說。

疫情期間，家長和學童都要留家抗疫，為了協助一班家長進行家居訓練，【社聯頻道】請來香港明愛康復服務的不同專家分享訓練技巧。今集就教導家長應用「對話式閱讀」的技巧，由傳統閱讀中父母作主動，變成由孩子做主動講故事的角色，而父母則成為聆聽者，從旁引導及協助。從而提升兒童社交溝通技巧、語言能力、閱讀理解能力、推理能力及閱讀興趣。

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