開課數月已發生多宗懷疑學童自殺事件，亦有個案選擇在校內自殺，事件震撼校園；前線社工觀察到近來學生自殺與自毀的數目及形態均較過往嚴峻，情況令人憂慮。 本系列以學童自殺危機識別及介入為主題，希望裝備同工有關介入策略及技巧，並促進同工就課題進行專業交流。 分享會#3 學生自殺離世了，我能為他和他身邊的人做點什麼嗎？ 學校社工在事發後介入得宜，會有助學生及校園復元。如何在危機中辨識和回應學生需要、按校情設計和調節介入策略、協助學生渡過哀傷和表達心意、以致照顧學校社工自身的情緒及重整工作步伐？講者將分享她們的實戰經驗和當中的學習與反思。 🔊講者： 🔸梁振芳  香港小童群益會 學校社工 🔸黃穎琴  香港小童群益會 學校社會工作服務（九龍東）服務總監 日期：2022年3月15日（二） 時間：下午3:00 - 4:30 形式：網上會議 對象：駐校社工及督導 收費：全免 報名：報名按此（截止日期：2022年3月13日） 查詢：2864 2958（香港社會服務聯會鄧小姐） ...

The Changing Life Stories Conference in Feb 2022 is believed to be the first-ever teenage crisis pregnancy conference in Hong Kong, gathering academic experts, healthcare and legal professionals, social workers and NGO leaders who work in the prevention and intervention of youth crisis pregnancy. This virtual event will include keynote speakers, workshops, spotlight sessions and networking opportunities to share specialized knowledge and to explore possibilities for innovative service models. The agenda is themed & centered on three key protective factors that are central to breaking the vicious cycle of teenage pregnancy: Embrace, Equip and Empower •  Date: 23-25 February 2022 •  Time: 9:00 a.m. •  Mode: Virtual Conference     【Conference Details】 Conference Website: https://www.changinglifestories.com Registration: https://www.changinglifestories.com/register Enquiry: [email protected] (852) 3915 5748 ...

開課數月已發生多宗懷疑學童自殺事件，亦有個案選擇在校內自殺，事件震撼校園；前線社工觀察到近來學生自殺與自毀的數目及形態均較過往嚴峻，情況令人憂慮。 本系列以學童自殺危機識別及介入為主題，希望裝備同工有關介入策略及技巧，並促進同工就課題進行專業交流。 分享會#2： 學生遺書已寫了…一次及時介入的經驗 學校社工如何及時支援一位已寫好遺書、但之前並不認識的學生？由評估自殺風險到應對自殺危機，當中每個判斷和決定都非常關鍵。助人者慢行一步，學生可能失去生命，操之過急，又可能嚇跑學生。講者將分享一次及時介入及陪伴學生和其家人走過生死的經驗，以及當中的反思和學習。 講者 李詠珊姑娘（香港青年協會 青年工作幹事） 日期：2022年2月18日（五） 時間：下午3:00 - 4:15 形式：網上會議 對象：駐校社工及督導 收費：全免 報名：報名按此（截止日期：2022年2月14日） 查詢：2864 2958（香港社會服務聯會鄧小姐） ...

社聯就「建議中的青年及地區事務局的職能應否涵蓋青少年福利服務」之意見 Size : 318 KB Format : PDF ...

    同行 | 共學     ::.  苦難中的自由：意義治療及存在分析工作坊 . 經歷過去兩年的社會動盪，有人失落惘然，有人傷心失語，有人重創哀戚。助人者可如何協助必需與苦難共存的人渡過苦難？ 「港講訴 Time To Heal」 將舉辦3節工作坊，介紹 #意義治療及存在分析（Logotherapy & Existential Analysis），並探討如何透過輔導協助受助者於苦難中發現及領悟意義。 ■ 工作坊內容： 傅朗克的意義哲學（Logophilosophy） //  意義治療及存在分析的基本理論、流程及介入技巧 Socratic dialogue // 矛盾意向（Paradoxical Intention） // Dereflection and Self-distancing 態度修正（Modification of Attitude）// 意義治療及存在分析的實踐分享 意義為本治療（Meaning-centered Therapy）的概念 ■ 講者：註冊輔導心理學家李卓敏博士（Arthur）＊ ■ 日期及時間：2022年1月10日、17日及24日(一) - 2:30pm - 5:30pm(**3節工作坊有連貫性，建議參加者全數出席**) ■ 形式：網上會議  | 對象：社工  |  名額：200 |  費用全免 ■ 報名：報名按此 (截止2022年1月4日) 活動查詢：28642958 (香港社會服務聯會鄧小姐)  # 甚麼是意義治療及存在分析（Logotherapy & Existential Analysis）? 意義治療及存在分析（Logotherapy & Existential Analysis），始於精神科醫生傅朗克（Viktor E. Frankl），強調「意義」為精神健康甚至人生中最重要的要素。意義治療及存在分析與精神分析和個體心理學並列為「維也納心理治療三大學派」，是一門揉合了存在主義、價值哲學及現象學的心理治療理念，並透過傅朗克在集中營中的親身驗證後所發展出來。   ＊ 講者簡介 李卓敏博士為心理學博士（臨床心理學）、社會科學碩士（輔導心理學）、理學榮譽學士（心理學）、Diplomate in Logotherapy（Clinician）（Viktor Frankl Institute of Logotherapy）及American Daseinsanalytic Institute成員，持有國際存在-人本心理學院存在-人本心理學證書。   香港社會服務聯會 -「港講訴 Time to Heal」計劃 | 同行。共學。療癒 網站: www.timetoheal.org.hk | 電郵: [email protected] | 電話/whatsapp: +852 90102980            ...