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社聯回應免費幼稚園教育報告

兒童 – 新聞發布      2015/05/28

免學費及學額覆蓋率低,未能充份支援雙職家庭

社聯回應免費幼稚園教育報告

 

免費幼稚園教育委員會今日發表報告,就免費幼稚園教育制度提出建議。不過,報告未如幼兒教育界和家長的期望,就讀全日制幼稚園的學童仍要年付萬元學費,而且全日和長全日制學額不足,未能在照顧方面為雙職及長工時家庭提供充分支援。香港社會服務聯會(社聯)對此感到失望。 

免學費覆蓋率低

  • 基本資助只涵蓋於非牟利幼稚園為三至六歲兒童而設的半日制服務(9萬多人),只佔全港幼稚園學生人數(近18萬人)約一半。
  • 對就讀於全日制或長全制班所提供的額外資助只為半日制的25%至30%,不足以抵銷全日制和長全日制雙倍或以上的營運開支,成本開支會轉嫁家長。
  • 委員會建議維持現有幼稚園及幼兒中心學費減免計劃,但低收入家庭可能因長全日學費較高而卻步,使用半日制幼稚園服務又令其中一方家長難以就業幫補家計。此類家庭,即使申請學費減免以使用長全日幼稚園服務,每月仍需自行付出數百元學費,對低收入家庭構成重大壓力。 

未能支援雙職家庭

  • 雙職家庭期待增加長全日制學額,但報告只建議將規劃標準逐步調升,沒有仔細區分增加全日制和長日制學額的目標。根據社聯調查,每1,000名三至六歲幼童應設150個長全日制學額,即共約增加5,000名。 

入學和師資制度有待改善

  • 社聯調查發現,家長仍要為爭取幼稚園學位而奔波,非常期望政府能改善入學制度,唯報告未作回應,仍沿用現行校本辦理方式,不設中央派位制度。
  • 校本入學制度尤其不利於少數族裔,基於家長或幼兒的文化及語言障礙,往往被拒諸幼稚園門外。
  • 教職員架構及專業階梯的建議只對半日制大校(300個或以上學額)有幫助,對長全日制幼稚園未有提供吸引和挽留優秀教師的措施,不利長全日制幼稚園發展。 

社聯促請政府就免費幼稚園教育委員會的建議進行廣泛公眾諮詢,了解主要持份者的意見。家長及老師對優質幼稚園教育抱持極高期望,尤其重視教師質素及幼兒全人發展,社聯期望政府能作出正面回應,包括增加長全日學額供應、改善入學制度及學費,並吸引優和挽留秀人才以提升教學質素。

 

 

查詢:社聯企業傳訊高級經理 曾志康先生

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